Ortak Dersler Koordinatörlüğü

DERS KODU

DERS ADI

ÖĞR. ELEMANI

BÖLÜMÜ/PROGRAMI

DERSLİK ADRESİ

OSD 002

Derin Öğrenme ve Makine Öğrenmesinin Temelleri

Doç. Dr. Gaffari ÇELİK

Bilgisayar Mühendisliği

Mühendislik Fakültesi / Zemin Kat / A-02

OSD 005

Adıyaman’ın Kültürel Değerleri

Dr. Öğr. Üyesi Memet ŞAHAN

Gastronomi ve Mutfak Sanatları

Merkezi Derslikler / A Blok / A408

OSD 031

İklim Değişikliği ve Tarım

Dr. Öğr. Üyesi Ceren Ayşe BAYRAM

Bitkisel ve Hayvansal Üretim

Merkezi Derslikler / A Blok / A103

OSD 035

Bağımlılıkla Mücadele

Prof. Dr. Bekir KOCADAŞ

Sosyoloji

Merkezi Derslikler / A Blok / A007

OSD 039

Temel İlk Yardım

Doç. Dr. Yasemin ALTINBAŞ

Hemşirelik

Sağlık Bilimler Fakültesi / C Blok / Zemin Kat / C05

OSD 041

Cinsel Danışmanlık

Dr. Öğr. Üyesi Sıdıka Özlem CENGİZHAN

Ebelik

Sağlık Bilimler Fakültesi / C Blok / Zemin Kat / C04

OSD 046

Topluma Hizmet Uygulamaları

Doç. Dr. Ferhat ÇETİNKAYA

Türk Dili ve Edebiyatı

Fen Edebiyat Fakültesi / A Blok / Ahmet Yesevi Toplantı Salonu

OSD 051

Sürdürülebilir Temiz Enerji Teknolojileri

Doç. Dr. Özge ERKEN

Fizik Anabilim Dalı

Merkezi Derslikler / A Blok / A107

OSD 055

Veri Analizi

Doç. Dr. Ahmet FİDAN

Sosyoloji

Merkezi Derslikler / C Blok / C008

OSD 057

Türkiye’de Sosyal Politika

Dr. Öğr. Üyesi Tuğba GÜCENMEZ

Sosyoloji

Merkezi Derslikler / A Blok / A008

OSD 073

Bağlama

Dr. Öğr. Üyesi Emirhan GÜLER

Müzikoloji

Devlet Konservatuarı / Derslik 1

OSD 102

İş Sağlığı ve Güvenliği

Dr. Öğr. Üyesi Barış KARTAL

Mülkiyet Koruma ve Güvenlik

Merkezi Derslikler / A Blok / A002

OSD 103

Afetler ile Yaşam

Doç. Dr. Senem TEKİN

Madencilik ve Maden Çıkartma

Teknik Bilimler MYO / 102

KODU

ADI

DERS TANITIMI

OSD 002

Derin Öğrenme ve Makine Öğrenmesinin Temelleri

Derin Öğrenme ve Makine Öğrenmesinin Temelleri dersi, yapay zekâ teknolojilerinin temelini oluşturan makine öğrenmesi ve derin öğrenme yaklaşımlarını öğrencilere temel düzeyde tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında yapay zekâ, makine öğrenmesi ve derin öğrenme kavramları, öğrenme yöntemleri, veri ile model arasındaki ilişki, temel algoritmalar ve yapay sinir ağlarının çalışma prensipleri ele alınmaktadır. Ayrıca sağlık, eğitim, finans, üretim, güvenlik ve akıllı sistemler gibi farklı alanlardan güncel uygulama örnekleri incelenerek bu teknolojilerin günlük yaşam ve mesleki alanlardaki önemi değerlendirilmektedir. Ders, öğrencilerin yapay zekâ teknolojilerine ilişkin temel bir bakış açısı kazanmalarını ve bu alandaki güncel gelişmeleri yorumlayabilecek bilgi düzeyine ulaşmalarını hedeflemektedir.

OSD 005

Adıyaman’ın Kültürel Değerleri

Adıyaman'ın Kültürel Değerleri dersi, Adıyaman'ın sahip olduğu tarihî, kültürel ve doğal mirası çok yönlü bir bakış açısıyla ele alır. Ders kapsamında ilin tarihsel gelişimi, Kommagene Uygarlığı, UNESCO Dünya Mirası Listesi'nde yer alan Nemrut Dağı başta olmak üzere önemli tarihî ve kültürel mekânları, gelenek ve görenekleri, halk kültürü, inanç yapısı, el sanatları, müzik ve halk oyunları ile zengin mutfak kültürü incelenmektedir. Ayrıca Adıyaman'ın somut ve somut olmayan kültürel mirasının korunması, sürdürülebilir şekilde gelecek nesillere aktarılması ve kültürel değerlerin turizm, yerel kalkınma üzerindeki etkileri değerlendirilmektedir. Dersin amacı, öğrencilerin Adıyaman'ın kültürel zenginliklerini tanımalarını, kültürel miras bilinci kazanmalarını ve yerel değerlere ilişkin farkındalık geliştirerek bu değerlerin korunması ve tanıtılmasına katkı sağlayabilecek bilgi, beceri ve sorumluluk edinmelerini sağlamaktır.

OSD 031

İklim Değişikliği ve Tarım

İklim değişikliği, günümüzde tarımsal üretimden gıda güvenliğine, doğal kaynakların korunmasından sürdürülebilir kalkınmaya kadar birçok alanı doğrudan etkileyen küresel bir sorundur. öğrencilerin iklim değişikliği ile tarım arasındaki karşılıklı etkileşimi bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini, güncel çevresel sorunları analiz edebilmelerini ve kendi meslek alanlarında iklim değişikliğine yönelik farkındalık geliştirmelerini amaçlanırken, iklim ve tarımın temel kavramları, sera gazları ve sera etkisi, iklim değişikliğinin doğal ve insan kaynaklı nedenleri, ekosistemler ve biyolojik çeşitlilik üzerindeki etkileri, gıda üretimine yansımaları ile sürdürülebilir tarım uygulamaları ele alınmaktadır. Ayrıca organik tarım, permakültür, agroekoloji, iyi tarım uygulamaları, toprak ve su koruma yöntemleri, biyoteknoloji, iklim değişikliğine uyum ve etkilerini azaltma stratejileri, Türkiye ve dünyadan güncel örnekler, tarım politikaları ve yasal düzenlemeler de dersin önemli başlıkları arasında yer almaktadır. Bu dersi tamamlayan öğrenciler, iklim değişikliğinin tarımsal üretim üzerindeki etkilerini değerlendirebilecek, sürdürülebilir tarım yaklaşımlarını tanıyacak ve geleceğin çevresel ve tarımsal sorunlarına çözüm odaklı, bilinçli ve disiplinler arası bir bakış açısı geliştireceklerdir.

OSD 035

Bağımlılıkla Mücadele

Bağımlılık, günümüzde bireysel ve toplumsal sağlığı derinden etkileyen yaygın bir sorun haline geldiği için bir ders olarak okutulmalıdır. Gençler, sigara, alkol, uyuşturucu madde kullanımı ya da son yıllarda giderek artan davranışsal bağımlılıkların (dijital ve teknoloji bağımlılığı gibi) oluşturduğu risklerle erken yaşlarda karşılaşmaktadırlar; bu nedenle bağımlılığın nasıl oluştuğunu, beyinde hangi mekanizmaları tetiklediğini ve hangi sonuçlara yol açtığını bilimsel temellere dayanarak öğrenmek, onların bilinçli kararlar almasını sağlar. Ayrıca bu tür bir ders, bağımlılığı sadece bir "kötü alışkanlık" olarak değil, tıbbi, psikolojik ve sosyolojik bir sorun olarak ele almayı öğreterek bağımlı bireylere yönelik toplumsal damgalanmayı azaltabilir ve empatiyi geliştirebilir. Erken yaşta kazanılan farkındalık, riskli davranışlardan kaçınma, stresle sağlıklı bir şekilde baş etme yöntemleri geliştirme ve gerektiğinde profesyonel yardım alma konusunda bireyleri güçlendirir. Sonuç olarak, bağımlılık eğitimi hem koruyucu bir önlem hem de toplumsal sağlığı iyileştirecek uzun vadeli bir yatırım olarak değerlendirilmelidir.

OSD 039

Temel İlk Yardım

Temel İlk Yardım dersinin amacı; doğal afetler, acil durumlar, ani hastalıklar ve kazalar gibi yaşamı tehdit eden durumlarda bireylerin yaşamını korumak, sakatlıkları önlemek ve iyileşme sürecini desteklemek amacıyla öğrencilere bilinçli, doğru ve hızlı müdahale edebilmelerini sağlayacak bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır. Yaşamın her döneminde ve her ortamda kaza veya hastalanma riski bulunması nedeniyle, ilk müdahaleyi gerçekleştiren kişilerin temel ilk yardım konusunda eğitimli olmaları büyük önem taşımaktadır. Bu eğitim sayesinde hasta, yaralı veya kazazedelerin yaşamlarının sürdürülmesine katkı sağlanmakta, olası komplikasyonlar ve kalıcı sakatlıklar önlenebilmekte, iyileşme süreci desteklenmektedir. Temel İlk Yardım dersi, teorik bilgi ile uygulamayı bütünleştirerek üniversite öğrencilerinin ilk yardım konusundaki yeterliliklerini geliştirmekte ve acil durumlarda etkili, güvenli ve hızlı müdahalede bulunabilmelerine olanak sağlamaktadır.

OSD 041

Cinsel Danışmanlık

Cinsel Danışmanlık dersi, bireylerin yaşam döngüsü boyunca cinsel sağlık ve üreme sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik bilgi, tutum ve danışmanlık becerilerinin kazandırılmasını amaçlamaktadır. Ders kapsamında cinsel sağlık ve üreme sağlığının temel kavramları, cinsel gelişim ve yaşam döngüsü, cinsel haklar, aile planlaması, güvenli cinsel yaşam, cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar, cinsel işlev bozuklukları, güncel tedavi ve danışmanlık yaklaşımları bilimsel kanıtlar doğrultusunda ele alınmaktadır. Ayrıca toplumsal cinsiyet, etik ilkeler, mahremiyet, etkili iletişim, kültürel duyarlılık ve danışmanlık sürecinde izlenecek profesyonel yaklaşımlar incelenmektedir. Ders, öğrencilerin cinsel sağlık alanında birey merkezli, etik değerlere bağlı, kanıta dayalı danışmanlık sunabilen, koruyucu ve geliştirici sağlık hizmetlerine katkı sağlayabilecek bilgi ve becerileri kazanmalarını hedeflemektedir.

OSD 046

Topluma Hizmet Uygulamaları

Topluma Hizmet Uygulamaları, üniversite öğrencilerinin toplumsal sorunlara karşı duyarlılığını artırmayı, sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeyi ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği içinde gönüllü projeler üretmelerini sağlayan uygulamalı bir derstir. Bu kapsamda Adıyaman Üniversitesi ile Toplum Gönüllüleri Vakfı (TOG) arasında yapılan ikili anlaşma doğrultusunda, öğrenciler dersin uygulama aşamasını vakfın Altınşehir şubesinde aktif görev alarak yürüteceklerdir. Çevre, eğitim, sağlık ve dezavantajlı gruplar gibi alanlarda topluma fayda sağlayacak projeler tasarlayıp sahada uygulayan öğrenciler, bu süreçte iş birliği, iletişim ve etik liderlik gibi temel yaşam becerilerini kazanırlar.

OSD 051

Sürdürülebilir Temiz Enerji Teknolojileri

Sürdürülebilir Temiz Enerji Teknolojileri dersi, geleceğin enerji çözümlerini bilim ve teknoloji odaklı bir yaklaşımla ele almaktadır. Yenilenebilir enerji, güneş ve rüzgâr gibi doğada sürekli var olan ve tükenmeyen enerji türleri olsa da, dersin vizyonu daha geniştir: sürdürülebilir ve temiz enerji. Bu, bir enerji kaynağının çevresel etkilerinin en aza indirilmesinin yanı sıra, kalkınma hedeflerini de desteklemesi anlamına gelmektedir. Ders kapsamında, enerji verimliliği inovasyonları ve sıfır emisyonlu teknolojiler derinlemesine incelenmektedir. Amacımız, sizi sadece teorik bilgiyle donatmakla kalmayıp, bilim ve teknolojiyi kullanarak daha yaşanabilir bir dünya için somut çözümler üretebilen bir birey olarak yetiştirmektir. Alanınız ne olursa olsun, bu ders size bugünün değil, geleceğin dünyasını şekillendiren temel dinamikleri anlama ve bu küresel dönüşümün aktif bir parçası olma fırsatı sunmaktadır.

OSD 055

Veri Analizi

Veri Analizi dersi lisans düzeyindeki öğrencilere ilk olarak anket yoluyla toplanan verileri SPSS programında kodlamayı öğretmekle başlamaktadır. Daha sonra kodlanan ve hazır hale gelen veri setinde frekans, standart sapma, standart hata, ortalama ve medyan'ı hesaplamayı amaçlamaktadır. Bununla birlikte ki kare testi ile birlikte çapraz tablolama, ANOVA ve t testlerini de öğretmeyi  hedeflemektedir.

OSD 057

Türkiye’de Sosyal Politika

Türkiye’de Sosyal Politika dersi, Osmanlı’dan günümüze Türkiye Cumhuriyeti'nin sosyal ve ekonomik yapısını şekillendiren temel dinamikleri, politika araçlarını ve yasal düzenlemeleri kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Derste; çalışma hayatı, sosyal güvenlik, yoksullukla mücadele, gelir dağılımı adaletsizliği, istihdam ve dezavantajlı gruplara yönelik politikalar tarihsel ve kurumsal bir perspektifle incelenmektedir. Öğrenciler, küreselleşme ve ekonomik dönüşümlerin Türkiye'nin toplumsal yapısı üzerindeki etkilerini analiz ederek, güncel sosyal sorunlara yönelik eleştirel bir bakış açısı ve çözüm odaklı yaklaşım geliştirme becerisi kazanırlar.

OSD 073

Bağlama

Bağlama dersi Türk halk müziğinin temel çalgılarından biri olan bağlamanın icra tekniklerini, repertuvar bilgisini ve performans becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında öğrenciler, bağlamada temel tutuş, mızrap vuruş teknikleri, pozisyon çalışmaları, düzenler, temel makam ve usuller ile halk müziği repertuvarından örnek eserleri icra etmeyi öğreneceklerdir. Ayrıca bağlamanın tarihsel gelişimi, kültürel önemi ve farklı yöresel icra özellikleri de ele alınarak öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı bilgi düzeyleri geliştirilecektir.

OSD 102

İş Sağlığı ve Güvenliği

İş Sağlığı ve Güvenliği dersi, çalışma yaşamında çalışanların sağlık ve güvenliğinin korunmasına yönelik temel ilke, kavram ve uygulamaları bütüncül bir yaklaşımla ele almaktadır. Ders kapsamında iş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişimi, temel kavramları, ulusal ve uluslararası düzenlemeler ile Türkiye’de iş sağlığı ve güvenliğinin temel yasal çerçevesini oluşturan 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu incelenmektedir. Ayrıca iş kazaları ve meslek hastalıklarının nedenleri, risk değerlendirmesi, tehlikelerin belirlenmesi, risk kontrol yöntemleri, güvenli çalışma kültürü, fiziksel, kimyasal, biyolojik, ergonomik ve psikososyal risk etmenleri, kişisel koruyucu donanımlar, acil durum yönetimi, yangın güvenliği, temel ilk yardım uygulamaları ve iş sağlığı ve güvenliği yönetim sistemleri ele alınmaktadır. Ders kapsamında işverenlerin, çalışanların ve diğer ilgili tarafların yasal hak ve sorumlulukları ile güvenli ve sağlıklı çalışma ortamlarının oluşturulmasına yönelik uygulamalar değerlendirilmektedir. Dersin amacı, öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği alanındaki temel bilgi ve becerileri kazanmalarını, çalışma ortamındaki tehlikeleri tanımlayabilmelerini, riskleri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilmelerini, 6331 sayılı Kanun ve ilgili mevzuat doğrultusunda önleyici yaklaşımlar geliştirebilmelerini ve iş sağlığı ve güvenliği kültürünü mesleki yaşamlarında etkin bir şekilde uygulayabilmelerini sağlamaktır.'

OSD 103

Afetler ile Yaşam

Afetler ile Yaşam dersi, afet risklerinin giderek arttığı günümüz dünyasında öğrencilerin afetleri bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini ve afetlere karşı dirençli yaşam becerileri geliştirebilmelerini amaçlamaktadır. Ders kapsamında afet yönetiminin temel ilkeleri, afet türleri, risk ve zarar azaltma çalışmaları, afet hazırlığı, acil durum planlaması, erken uyarı sistemleri, iklim değişikliği ve afet ilişkisi, sürdürülebilir kalkınma ve dirençli toplum kavramları ele alınmaktadır. Deprem, sel, taşkın, heyelan, kuraklık ve diğer doğal afetlerin yanı sıra teknolojik ve insan kaynaklı afetler de incelenerek bireysel ve toplumsal düzeyde alınabilecek önlemler tartışılmaktadır. Dersin amacı, öğrencilerin afetlere ilişkin farkındalık kazanmalarını, afet öncesi, sırası ve sonrasında doğru karar verebilme becerilerini geliştirmelerini ve güvenli yaşam kültürünün yaygınlaştırılmasına katkı sağlayacak bilgi ve sorumluluk bilinci edinmelerini sağlamaktır.